Il volume UDA e lezione simulata: Guida pratica alla progettazione didattica per tutte le classi di concorso, Nld concorsi, Settembre 2024, è stato predisposto per fornire una bussola utile ad orientarsi nel predisporre la lezione simulata oggetto della prova orale del Concorso scuola.

Il testo, rivolto ai candidati di tutte le classi di concorso, oltre che ai docenti in cerca di spunti interessanti da utilizzare in classe, abbina alle basilari conoscenze teoriche necessarie per la progettazione didattica un focus agile e rigoroso sulle metodologie e strategie di organizzazione della lezione simulata con modelli di lezioni simulate già svolte.

Il volume è suddiviso in 2 Parti.

La prima (La progettazione didattica nella scuola italiana), dedicata alle basi teoriche della progettazione delle UDA, si completa con l’analisi dei criteri di valutazione degli apprendimenti, non tralasciando l’illustrazione della disciplina della progettazione personalizzata e inclusiva rivolta agli alunni con BES.

La seconda (La lezione simulata) descrive le principali metodologie e strategie didattiche per progettare e strutturare una lezione simulata in maniera efficace e convincente, oltre che conforme alla normativa scolastica vigente. A tal fine, contiene numerose simulazioni di lezioni, di cui sono schematicamente individuati: struttura e tempi della lezione, finalità dell’intervento didattico-educativo, attività da proporre ai discenti per il raggiungimento degli obiettivi cognitivi e formativi prefissati.

Completano il volume una selezione di tracce ufficiali delle prove orali del primo concorso a cattedra PNRR e una panoramica descrittiva delle operazioni di base e delle funzionalità di Power Point per agevolare la composizione di slide di presentazione della lezione simulata.

Una Guida rapida per la predisposizione in PowerPoint della lezione simulata è disponibile poi come estensione online, insieme a una serie di modelli di lezioni simulate svolte per diverse classi di concorso.

Infine, è presente un Glossario essenziale del lessico pedagogico e didattico, indispensabile per riconoscere la terminologia e il frasario scolastico e per districarsi, senza difficoltà, nell’intricato mondo della scuola di oggi.